APRESENTAÇÃO DO PROJETO DE APRENDIZAGEM

Como já havia dito aqui no blog, nosso projeto de aprendizagem era sobre o Rei do Baião, nosso ilustre Luíz Gonzaga. Abaixo, confira as fotos da apresentação que ocorreu dia 24 de agosto de 2012.

Nossa turma

Início das apresentações

Apresetação do Projeto do 5º ano

Apresetação do Projeto do 5º ano

Apresetação do Projeto do 5º ano

Apresentação da Dança

Apresentação da Dança

GRÁFICOS COM AMOSTRAS DAS PESQUISAS SOBRE A VIDA DO REI DO BAIÃO

Os questionários de perguntas foram aplicados com funcionários e alunos da escola. Após as entrevistas, aprendemos a elaborar os gráficos usando a planilha eletrônica no laboratório de informática. 

ATIVIDADES DO PROJETO DE APRENDIZAGEM

Durante nosso estudo sobre a vida e obra de Luíz Gonzaga desenvolvemos várias atividades para que os alunos pudessem aprender sobre o queo Rei do Baião produziu. Confira abaixo algumas atividades.

Entrevista com a comunidade escolar

Elaboração de gráficos na planilha eletrônica

Ensaio da dramatização e dança de músicas de Gonzagão

Assistindo o último DVD gravado pelo Rei do Baião

Elaboração de cartazes sobre a biografia de Gonzagão

Elaboração de desenhos no Kolourpoint referente a música ASA BRANCA

Acessando o blog para rever os tópicos do projeto

PRODUÇÃO DE ILUSTRAÇÕES DA MÚSICA ASA BRANCA

Na aula do laboratório de hoje dia 14 de agosto assistimos um vídeo da internet da música “Xote das Meninas” de Luís Gonzaga. O vídeo foi produzido utilizando ilustrações feitas no editor de desenhos. Propus aos alunos que pudéssemos ilustrar a música “Asa Branca” do Rei do Baião para também produzirmos um vídeo. Os alunos fizeram as ilustrações de cada parte da música. O resultado ficou ótimo. As ilustrações surpreenderam minhas expectativas. Com elas elaborei o vídeo que em breve irei disponibilizá-la aqui no blog. Abaixo confira as fotos da atividade. Até mais... 

Início da aula mostrando um vídeo da internet sobre a música Xote das Meninas.

Ilustrações produzidas

Aluno produzindo sua ilustração no editor de textos

Aluno produzindo sua ilustração no editor de textos

Aluno produzindo sua ilustração no editor de textos

PALESTRA CORPO DE BOMBEIROS

Hoje, terça-feira a escola recebeu dois palestrantes que fazem parte da corporação do Corpo de Bombeiros. Eles vieram a escola para falar sobre o tem "Prevenção de acidentes com crianças". A palestra mostrou situações em que se a criança não tiver atenção e cuidado poderá se machucar. Após a esplanação, foi passado alguns vídeos educativos sobre o tema. Para finalizar, os alunos fizeram perguntas sobre o tema e sobre a profissão dos mesmos.

ELABORAÇÃO DE CARTAZES SOBRE A BIOGRAFIA DE LUÍS GONZAGA

Hoje, dia 13 de agosto de 2012 realizamos em sala de aula uma atividade na qual produzimos cartazes sobre a vida e obras de Luíz Gonzaga. Os alunos foram divididos em 5 grupos. Cada grupo usou sua criatividade para produzir o melhor cartaz que serão expostos na nossa apresentação do dia 24/08 referente aos Projetos de Aprendizagem.

 

PROJETO DE APRENDIZAGEM

      Neste ano,  comemora-se o centenário do nascimento de Luiz Gonzaga, e alguns alunos no início do ano sugeriram que estudássemos sobre a vida e obra dele. No início das atividades os alunos realizaram pesquisa sobre a biografia deste nordestino. Em seguida, realizamos na escola uma pesquisa para sabermos o que a comunidade escolar sabia sobre o rei do Baião. Depois, assistimos a gravação do último show do cantor. Agora, na reta final do estudo iremos assistir alguns documentário e fazer nossas produções de textos, livros e cartazes. Abaixo, uma parte do nosso projeto:

 

1. TEMA: Centenário de Luís Gonzaga

2. DELIMITAÇÃO DO TEMA: Vida e obra de Luís Gonzaga

3. PÚBLICO ALVO: 5º ano

4. PROBLEMA: Quem foi Luís Gonzaga e o que ele produziu artisticamente?

5. OBJETIVO GERAL: Conhecer sobre a vida e as obras de Luís Gonzaga.

6. CERTEZAS PROVISÓRIAS (o que sabemos?):

Þ    É o cantor e compositor da música “Asa Branca”;

Þ    Foi homenageado por duas escolas de samba no carnaval de 2012.

7. DÚVIDAS PROVISÓRIAS (o que não sabemos):

Þ    Qual o nome completo de Luís Gonzaga?

Þ    Será que ele já morreu?

Þ    Se ele morreu, em que dia foi?

Þ    Que músicas ele compôs?

Þ    Qual é o ritmo musical que ele canta?

Þ    Em que cidade e estado ele nasceu?

Þ    Será que ele teve filhos?

Þ    Qual foi a música que ele mais gostou?

Þ    Qual foi a música mais difícil de fazer?

Þ    Quais eram seus apelidos?

PALESTRA SOBRE A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA

        Hoje tivemos na escola uma palestra sobre a Importância Da Água. O técnico Dagmar da CAER veio falar sobre água para os alunos da Professora Marinês. E, para não perder a viagem, também falou as outras turmas no pátio da escola.

       Foi importante essa atividade, pois tivemos a oportunidade de ampliar nossos conhecimentos sobre o estudo que estamos realizando quanto aos efeitos do LIXO no meio ambiente.

           A aluna Analice perguntou ao palestrante qual a relação do lixo com a água. Ele respondeu que todo tipo de lixo acaba indo para o rio deixando-o poluído. As instituições destinadas ao cuidado da água têm como finalidade tratá-la para que possa chegar a nossas casas de modo que possamos usá-la.

DAGMAR EXPLICANDO AOS ALUNOS

TURMAS DURANTE A ATIVIDADE

AULA SOBRE COLETA SELETIVA

AULA SOBRE COLETA SELETIVA

CONCEITO REFERENTE A ATERRO SANITÁRIO

PRODUZINDO ILUSTRAÇÕES SOBRE COLETA SELETIVA E LIXO

    

SELO CAIMBÉ 

  

Na aula do laboratorio de hoje trabalhamos com o KolourPaint que é um programa de desenho livre e fácil de usar. Com ele os alunos produziram desenhos com o tema da COLETA SELETIVA e LIXO.

 

ANIVERSARIANTES DO SEMESTRE

Hoje, dia 03 de agosto de 2012, tivemos a festa de aniversário dos aniversáriantes do I semestre. Foi um momento muito especial em que tivemos a oportunidade de lermos o Salmo 139 e agradecermos a Deus por ele ter nos criado. A nossa festa teve bolo, cachorro-quente (feito por mim é claro), pudim, pipoca, refrigerante, bombons e balões. Só faltaram a Fernanda e o Felipe, mas teremos a segunda. Ah, não poderia deixar de agradecer a Jô, Val e o Lucas pela ajuda. Brigadão.

PESQUISA COM A COMUNIDADE

As sacolas plásticas devem ser substituídas?

       Os alunos fizeram pesquisa com pais e moradores de sua vizinhança. Foram pesquisadas 30 pessoas e o resultado foi o seguinte:

  

 

 

 

RESPOSTAS DAS ENTREVISTAS REALIZADAS PELOS ALUNOS

As sacolas plásticas devem ser substituídas?  SIM

Para as sacolas não poluírem o meio ambiente;

Sem elas evitamos a poluição;

 A sacola de plástico não é resistente;

 Sem elas estaremos cuidando do meio ambiente;

 Elas levam muito tempo para se decompor;

 Vivem jogadas nos lugares;

 Já estou usando sacolas retornáveis;

 Para salvar nossas florestas;

 As sacolas retornáveis são não prejudicam nosso meio ambiente;

 As sacolas de pano tem mais resistência do que as de plásticos;

Sem as sacolas irá diminuir as sujeiras dos rios e os peixes não vão mais morrer por causa do plástico;

Elas são agressivas ao meio ambiente.

As sacolas plásticas devem ser substituídas? NÃO

 Os supermercados não darão  sacolas retornáveis e teremos que comprá-las;

           Não quero gastar dinheiro comprando outras sacolas.

  Sem as sacolas não teremos papagaios;

PESQUISA REALIZADA EM SALA E NA COMUNIDADE

Após o estudo sobre sacolas plásticas, fizemos em sala uma pesquisa entre os alunos. Participaram 23 alunos. 

Abaixo apresento duas formas gráficas dos resultados 

AS SACOLAS PLÁSTICAS DEVEM SER SUBSTUTÍDAS??

     Nessa semana continuamos o estudo referente ao lixo, parte do Projeto SELO CAIMBÉ. O assunto da vez foi o uso ou não das sacolas plásticas e seus efeitos no meio ambiente.

As sacolas plásticas devem ser substituídas?

As sacolas pláticas são utilizadas no dia a dia para transportar pequenas e grandes quantidades de mercadoria. São também uma das formas mais comuns de acondicionamento do lixo domésico.

No entanto, são fabricadas a partir do petróleo, demoram pelo menos 300 anos para sumir do meio ambiente, entopem canos de esgostos e, dadas a sua extrema leveza, são levadas pelo vento e espalhadas pelo meio ambiente, causando poluição.

Muitos acreditam que a praticidade das sacolinhas não justifica o estrago causado ao meio ambiente. Alguns países até já acabaram com o oba-oba das sacolas no mercado. Por outro lado, por serem reciclavéis e duráveis, elas podem ser reutilizadas. É só ua questão de educação.

E você, acha que o saco deve ir para o saco?

Porta Aberta. Lingua Portuguesa. 5º ano. FTD, 1ªed. 2011. (Pág. 65 e 66)

E você, é contra ou a favor de abolir as sacolas plásticas de supermercado?